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【教育心理学框架图】27教育学、丹丹教育学框架图
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丹丹教育学框架图
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教育学、教育心理学、丹丹教育学框架图.apkg
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Anki腾飞学长
更新日期:2026-08-14 18:53:46
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教育学原理
02 教育心理学部分
01 第一章·心理发展与教育
01 心理发展概述
1
02 认知发展的一般规律与教育
1
03 人格发展的一般规律与教育
1
04 自我发展规律与教育
1
05 皮亚杰的认知发展理论
1
06 维果茨基的发展理论
1
07 埃里克森与人格发展理论
1
08 心理发展与教育启示
1
8
02 第二章·学习及其理论解释
01 学习及其分类
1
02 学习理论概述
1
03 行为主义学习理论(一)
1
04 行为主义学习理论(二)
1
05 行为主义学习理论(三)
1
06 社会学习理论
1
07 认知学习理论(一)
1
08 认知学习理论(二)
1
09 建构主义学习理论
1
10 人本主义学习理论
1
10
03 第三章·学习动机
01 学习动机概述
1
02 学习动机理论(一)
1
03 学习动机理论(二)
1
04 学习动机的培养与激发
1
05 学习兴趣与学习归因
1
06 学习动机的教育启示
1
6
04 第四章·知识的建构
01 知识及其类型
1
02 知识理解
1
03 知识应用与迁移
1
04 知识建构与教学
1
4
05 第五章·技能的形成
01 技能及其形成
1
02 动作技能与认知技能
1
2
06 第六章·学习策略及其教学
01 学习策略概述
1
02 认知策略与元认知策略
1
03 资源管理策略与教学
1
3
07 第七章·问题解决能力与创造性的培养
01 问题解决概述
1
02 问题解决过程与影响因素
1
03 创造性及其培养
1
04 问题解决能力培养
1
4
08 第八章·态度与品德的学习
01 态度与品德学习概述
1
02 品德发展理论
1
03 态度与品德培养
1
3
40
40
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