如果有缘看到这个牌组，希望您能耐心看完，肯定会给您带来不一样的思路！
问题1：为什么单词不再按年级、单元划分？
回答：因为教材上有些词义被强行拆分了，结果导致孩子在记忆过程中出现记忆不全的情况，整合在一起可以避免这种情况发生。例如，同一个单词名词形式在第1单元，动词形式却在第7单元或者在另一册。
问题2：为什么要加入单词的单数、复数、分词、时态？
回答：因为有的单词的变形是不规则的，大部分单词的变形是有规律的，加入单词的单数、复数、分词、时态可以帮助孩子更好记忆。
问题3：为什么要配多张图片？
回答：因为有些单词有多个意思，一张图片不可能表达多种含义，多张图片可以辅助记忆多种含义。
问题4：为什么要在图片上插入单词？
回答：因为很多软件在使用过程中已经出现“记图不记词”的现象，我们精选的了每个单词的图片，图像记忆也是记忆的一种有效方式，这样可以将文字和图像有效结合。
问题5：是不是每个单词都配有记忆方法？
回答：是的。对于外来语种，我们要了解它的起源，所以我们优先选择词源记忆，这个是最科学的。但是，科学的不一定的最好记忆的，所以我们会辅以多维的记忆方式，例如，词根、词缀、谐音、拟声、联想、象形、邪修。我们的每个单词都配有至少一个记忆方法，可以从中选择一个适合自己的记忆方式。
问题6：为什么删除人名、地名、专有名词？
回答：因为人名、地名、专有名词绝大多数是不考的，我们只保留常考的地名、专有名词，这样可以减少记忆的难度，从而提高学习的效率。
问题7：牌组会不会持续更新？
回答：牌组会持续更新，并且更新频率会非常快，在教学过程中，遇到学生不便记忆的方法，我们会将这种方法删除，同时会加入一些更加高效的记忆方法。

本牌组在新、旧上外版初中英语单词基础上，新增1000+常考词汇，总共3000+词汇，可以覆盖中考、自招的常考单词，可用从容应对教材改版后的词汇量增大的问题。