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4.2 评分
18 人评分
gua 发布时间:2021-04-25 17:13:24
卡牌预览
共 154 张卡牌
以下是不经过排版的卡牌内容,非实际展示效果,仅用于了解记忆库中的内容
正面:教学原则有哪些
背面:置气西宫,理应思量直观性原则启发性原则系统性(循序渐进)原则巩固性原则理论联系实际原则因材施教原则量力性原则
正面:教学原则的循序渐进原则要求
背面:教材学生重难点
正面:教学的理论联系实际原则的要求
背面:课内课外综合用,考虑国情补乡土
正面:教学的思想性和科学性统一的要求
背面:科学思想其他补,教师自身素质提
正面:教学方法——讲授法的要求
背面:可惜死气味,策略+艺术科学性,系统性,思想性,启发性,趣味性
正面:教学过程的本质
背面:是一种特殊的认识活动。 认识的间简指交教性。间接 简捷 有指导的认知 交往 教育性。
正面:教学过程的基本规律
背面:教师直接两巴掌
正面:教学的基本任务
背面:双基+四育+个性
正面:上好一堂课的基本要求
背面:标点内方表演热烈目标明确,重点突出,内容正确,方法得当,表达清晰,组织严密,气氛热烈
正面:教学工作的基本环节
背面:背上book学
正面:品德的心理结构
背面:道德认知、道德情感、道德意志和道德行为
正面:皮亚杰的品德发展阶段理论
背面:自我中心、权威、可逆、公正四个阶段
正面:柯尔伯格的品德发展阶段论
背面:丞相遵循社会伦理前习俗水平:  惩罚与服从取向阶段,相对功利取向阶段习俗水平:  寻求认可,遵守法规后习俗水平:  社会契约,普遍伦理
正面:品德的形成过程
背面:依从、认同、内化
正面:德育的基本内容
背面:政治、思想、道德、心理健康教育
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